Вот и закончилась вторая учебная неделя. Чему же мы с первоклассниками учились, что узнавали на уроках?
На уроках обучения грамоте (по расписанию это русский язык и литературное чтение):
- составляли предложения по картинкам, обозначали предложение белой полоской;
- называли слова - названия картинок, обозначали слова белыми полосками меньшего размера;
- считали, сколько слов в предложении и обозначали количество слов полосками;
- искали первый звук в словах, учились выделять его голосом.
В прописи мы учимся проводить линии сверху вниз и слева направо, называть "горизонтальные линии" и "вертикальные линии", писать "параллельные линии".
На уроках математики учились сравнивать предметы, картинки и работать с таблицей. Узнали, что в таблице есть "верхняя строка" и "нижняя строка", "левый столбец" и "правый столбец".
А ещё мы слушали сказку Белова "Родничок". Узнайте у детей, кто герои этой сказки и почему исчез родничок.
 |
| Работа Даши |
Завтра начинается новая учебная неделя. Всем детям новых знаний и интересных открытий!
Спасибо большое Даниил сказал, что родничок исчез от жадности. 😊Елена Гафнер.
ОтветитьУдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьСпасибо за информацию.очень интересно,что нового узнают дети.
ОтветитьУдалитьВасильева О.
Герои сказки: пчёлка, комар, птичка, дедушка, Машенька, заяц, ручеёк. А ручей исчез потому, что стал повторять за комаром "на всех не напасёшься", начал жадничать, сначала вода накапливалась, потом уже некуда было воде накапливаться и он высох. Вот такой рассказ с утра мне рассказал Миша Вагенлейтнер
ОтветитьУдалитьВсем большое спасибо за комментарии!Приятно узнать, что ребята внимательно слушали.
ОтветитьУдалитьНачало положено! Сказка очень интересная, слушали всей семьей. Красовская Наташа
ОтветитьУдалить