7 декабря
Русский
язык
Урок 56
Тема. Однородные члены предложения
Словарный диктант по упражнению № 5 с. 133
(продиктовать все слова, отметка будет выставлена в Дневник.ру).
Упражнения № 1 (самостоятельно), 2, 3.
Домашнее
задание: уч. с. 135 № 3
Литературное чтение
Тема. Обобщение. Проверь себя
Отвечаем на вопросы - уч. с. 158, 160-161.
Выполняем задания "Проверь себя" в тетради «Литературное чтение».
Домашнее задание: уч. с.159 (рассказ о книге)
4 декабря
Русский
язык
Урок 55
Тема. Учимся ставить знаки препинания в предложениях
с однородными членами
Уч. с. 130 наблюдение, с. 131 правило
Упражнения № 1, 2, 3.
Есть упражнения в тетради «Пишем грамотно».
Домашнее
задание: уч. с. 133 № 4, выучить правило, подготовиться к
диктанту по упражнению № 5 (устно, в тетрадь не записывать)
Тема. Н. А. Некрасов. Мороз-воевода (уч. с. 156-158)
Ответить на вопросы учебника. Подготовить выразительное чтение стихотворения.
Домашнее
задание: уч. с. 158 № 5, 6 (для всех).
2 декабря
Русский язык
Урок 52
Тема. Знаки препинания при однородных членах предложения
Выполняем упражнение № 1, наблюдаем, делаем вывод, знакомимся с правилом.
Выполняем упражнение № 3 (с разбором).
Упр. 2 (письмо по памяти).
есть упражнения дополнительные упражнения в тетради «Пишем грамотно»
Домашнее задание: уч. с. 127 № 4, 5 (подготовка к словарному диктанту).
Математика
Тема «Симметрия на клетчатой бумаге»
Первый урок по теме (№ 1, 2), задания в тетради на печатной основе.
Домашнее задание: (на повторение) уч. с. 103 № 4, с. 104 № 8.
30 ноября
Русский язык
Урок 50
Тема. Учимся обозначать звук [ы] после звука [ц]
Выполнить задания учебника - уч. с. 122 упр. 1, 2.
Выполнить упражнения в тетради на печатной основе по данной теме.
Домашнее задание: уч. с. 122 № 3, выучить правило с.
120
Литературное чтение
Тема. Н. А. Некрасов «Мужичок с ноготок»
Прочитать стихотворение, найти в интернете запись чтения наизусть актерами, послушать образец чтения.
Ответить на вопросы к стихотворению с. 152 № 1-4.
Для лучшего понимания, с какой интонацией читать стихотворение, советую прочитать очерк К. Чуковского "Мужичок с ноготок" (уч. с. 153-154). Усмешка, упрек, другие интонации - подсказка к отличному выразительному чтению наизусть.
Домашнее задание: выучить стих «Мужичок с ноготок»
наизусть.
1 декабря
Литературное чтение
Н. А. Некрасов «Славная осень!..»
Прочитали стихотворение «Славная осень!..»
Ответили на вопросы учебника (уч. с. 155 № 1-3).
Домашнее задание: уч. с. 155 № 4.
Математика
Домашнее задание: (на повторение) уч. с. 103 № 4, с. 104 № 8.
Русский язык
Урок 51. Однородные члены предложения
Выполнили упражнения № 1, 2.
Домашнее задание: уч. с. 125 № 3, повторить правило, какие члены предложения являются однородными.
25 и 26 ноября
Русский язык
Тема. Повторение
Повторяли орфограмму "Буквы о, ё после шипящих в корне слова":
- написали под диктовку слова из № 2 (уч. с. 114).
Повторили все члены предложения, вопросы к ним, как подчёркиваются члены предложения.
Записали под диктовку предложения и нашли в них главные и второстепенные члены предложения (самостоятельно):
На деревьях надулись смолистые почки. На поляне светит яркое солнце. Серые тучи закрыли небо. Грачи долго кружились над полями.
Записали стихотворение по памяти - уч. с. 115 № 4.
Домашнее задание:
Математика
Тема. Произведение трёх и более множителей
Выполнили задания в учебнике № 1, 2, 3 с. 94, № 4 с. 95
Выполнили задания в учебнике: с. 96 № 10, № 12.
Выполнили самостоятельную работу в тетради на печатной основе: с. 44, 45 № 156, 157, 158, 159, с. 47 № 170.
Домашнее задание: уч. с. 96 № 11, с. 98 № 21, № 19
Литературное чтение
24 ноября
Литературное чтение
Тема. Л. Н. Толстой. Как боролся русский богатырь
Выразительно прочитали былину, ответили на вопросы по былине (уч. с. 144-145).
Прочитали статью о писателе (уч. с. 145).
Подробно разобрали домашнее задание.
Домашнее задание: уч. с. 146 № 1. с. 148 № 6.
Критерии оценивания рассказа о книге:
1. Соответствие плану.
2. Чёткость и грамотность речи.
3. Регламент - не более 3-х минут.
4. Наличие модели обложки книги.
Математика
Тема. Сочетательное свойство умножения
Выполнили задания по данной теме в тетради на печатной основе (Т. с. 41-42 № 143, 144, 145).
Повторяли, как составить выражение уч. с. 90 № 7.
Тренировали устный счёт: выполнили задание № 10 на с. 91.
Решали задачу разными способами: с. 91 № 11.
Домашнее задание: уч. с. 92 № 15, 17, выполнить работу над ошибками за 2 предыдущие домашние работы (начинать с работы над ошибками).
Русский язык
Тема. Учимся писать буквы о, ё после шипящих в корне слова
Записали под диктовку текст из упражнения № 4.
Вспомнили правило о написании букв о, ё после шипящих в корне слова.
Выполнили упражнение № 1 (уч. с. 114).
Домашнее задание: Уч. с. 114 № 2 (подготовить слова к записи под диктовку, можно устно), № 3 (с. 115) - письменно.
